domingo, 31 de maio de 2009

Pin up ou poetisa sórdida?( **Errata)


Ao refletir sobre a fase dos vinte e poucos(ou alguns) anos na vida de uma mulher fiz uma comparação à poesia.
Por que a poesia?
Reflito em Carlos Couto, no ensaio lançado publicado no livro "Sangue Novo na Anemia" da Confraria Terra dos Poetas, de 2004:"Concebo que poesia é uma espécie de idioma, uma linguagem da percepção íntima".
A mulher nessa fase pré balzaquiana não tira conclusões, ela aprendeu a fazer suposições. Tal como um poeta sórdido, em que a marca da suja da vida vem a ser a sua poesia.
Descubro que esse momento não é da velhice,mas da experiência.E viva a chegada das primeiras linhas de expressão,estrias e celulites!
Porque pneus todo avião tem ,não é mesmo?
E se agora é o tempo de qualidade, liberdade e auto-conhecimento,onde estará a poesia?
Na diferença!
Entre apenas ser ou se “ fazer” uma poesia.
**Errata:Agradeço a Carlos Couto pela inspiração e devida correção.A frase citada está no ensaio publicado no livro "Sangue Novo na Anemia" da Confraria Terra dos Poetas, de 2004

segunda-feira, 25 de maio de 2009


Decoração de quarto de casal

Nos portais sonhos em azul de harmonia, amarelo de alegrias.
No chão, tapetes, para um amor com urgência.
Lençóis de seda ou apenas macios para tocar os corpos.
Almofadas podem ser carmesins para recostar a face dos amantes
Cortinas para se tornarem cúmplices de paixão sem fim.
Toalhas felpudas para enrolar ou descobrir os corpos.
Abajur para meia luz.
Espelhos para refletir a beleza da razão do desejo
O toque final: eu e você!

quinta-feira, 21 de maio de 2009

Cuidado: Quadrinhos nas escolas!


Nós vamos ao cinema e sabemos que existem filmes para adultos e para crianças. Adultos podem assistir a Monstros vs. Aliens, mas crianças ainda não podem assistir a Cidade de Deus, Paixão de Cristo ou Jackass, por exemplo.

Nós já lemos Chapeuzinho Vermelho, mas nossos filhos ainda não podem ler Desespero de Stephen King ou Um Copo de Cólera de Raduan Nassar.

Bom! Dito isso, vamos ao tema desta postagem: a matéria divulgada no jornal Folha de São Paulo, na terça-feira (19/05) e os comentários infelizes divulgados na mídia, principalmente a declaração de José Serra, governador de São Paulo.

Para quem não sabe, a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo distribuiu o álbum Dez na Área, Um na Banheira e Ninguém no Gol, da editora Via Lettera, a escolas para ser usado como material de apoio por alunos da terceira série do ensino fundamental.

A matéria do jornal, intitulada "SP distribui a escolas livro com palavrões", revela que o governo de São Paulo comprou um álbum em quadrinhos com palavrões e conotação sexual.

O problema é que o livro foi indicado para o programa Ler e Escrever para alunos da terceira série do ensino fundamental! Não se sabe ainda quem foi o Zé-Mané que cometeu tal erro. Mas a editora tem uma boa parcela de culpa, já que foi quem vendeu os álbuns e ainda estampou na capa o selo do MEC.

Para piorar, o governador José Serra disse no SPTV 1ª edição, da Globo, que o álbum é de “muito mau gosto”, criticando os artistas e a editora. Ou seja, mais uma vez, os quadrinhos são vistos com maus olhos pela sociedade. O problema da indicação errada para o programa Ler e Escrever foi transferido para o gênero “Histórias em Quadrinhos”. Pelo amor de Deus! Tive de dormir com mais essa, entalada na garganta!

É por isso que comecei a abordar os filmes no início deste texto. Do mesmo modo que existem filmes para adultos e crianças, também há quadrinhos para adultos e crianças. O certo é conhecer uma obra antes de indicá-la para alguém! Está na cara que o álbum da Via Lettera não é para crianças! O conteúdo (tem palavrões sim, e dái?) é para adultos! Já imaginou o personagem do filme Cidade de Deus dizer: “Meu nome é Zé Pequeno, bobo”?

terça-feira, 19 de maio de 2009

O corpo.


É engraçado como funciona nosso corpo. Quando machucamos uma parte dele, um canto da unha qualquer, ele todo sofre. Tudo incomoda, tudo fica mais complicado de se executar. Que engraçado!

E assim acontece quando passamos por momentos difíceis...dói em nós, mas mta gente sofre junto, tenta tomar um pouco da nossa dor e , enfim, encontramos quem pertence ao mesmo corpo que nós.

sábado, 9 de maio de 2009

Carta para você

Escrevo a ti: lagrimas, saudades e esperança.
Lágrimas porque mesmo depois de tantos anos me pergunto o porquê,
As saudades são as marcas que tenho em meu coração: Seu cheiro, sua voz e histórias que nem mesmo vivi, mas através da minha imaginação me levam pra mais junto de teu colo.
Esperança!
O alento de Deus que me faz viver apesar da falta da sua presença doce.
Um dia irei te reencontrar diante Dele e te contar tudo..tudo..tudo que um dia sonhei,realizei,chorei,sorri esperando receber... o seu sorriso.
Mãe, te amo e espero!

quinta-feira, 7 de maio de 2009

Discutindo educação


Entre ballas e afins falarei sobre um tema pertinente(eheheh) e que nos leva a reflexão sobre a educação:


O professor como agente social é uma prática real?

A função social do professor parece degradada na atualidade. Considerando que se um lado existe a falta de motivação dos docentes também existe a falta de vontade dos alunos e esse fato resulta numa deteriorização da educação e também do letramento como cidadania.
Culpar somente um projeto político pedagógico não é justificável. È necessário observar que desde a base educacional, nos primeiros anos de ambiência escolar, não há por parte dos profissionais educadores a motivação pra que o aluno siga a carreira no ensino.
Os adolescentes crescem com a visão que lecionar é uma carreira frustrante, pois não há o retorno financeiro merecido e nem mesmo o apoio por parte das autoridades políticas. Dessa maneira a imagem do professor é desvalorizada.
Contudo existem aqueles que militam pela educação, que consideram necessário o apoio a formação desde a base. Essa característica na maior parte das vezes é vista nos professores do Ensino fundamental. Porém, como em toda batalha há muitos percalços, os profissionais esbarram em aspectos desmotivadores. Pode-se usar o termo “esbarram” porque apesar desses encalços existe a possibilidade de traçar uma rota paralela para alcançar o objetivo para e pela educação.
A fim de se problematizar esses aspectos é possível levantar causas da falta de motivação:
Estágio (período da graduação): O estagiário muitas vezes não é bem vindo na escola ou não se adapta a estrutura escolar. A quebra da imagem idealizada do que seria uma vida de professor (críticas/lamentações) tornam-se um fator desmotivador.
Formação X realidade: A teoria muitas vezes não sustenta a necessidade dos alunos. O professor precisa abrir mão de técnicas inovadoras e se adequar aos padrões estabelecidos pelo livro didático e a política pedagógica da escola.
Diversidades educacionais não são apresentadas na graduação: o professor chega a escola sem base para lidar com alunos de educação inclusiva,educação assistida,entre outras e se sente impotente.

Em Pedagogia da Autonomia (Paulo Freire.São Paulo: Paz e Terra, 2003) o autor considera que o educador já não se restringe apenas a função de educar, mas de educar-se no momento em que há a troca com o aluno. Este diálogo os tornam sujeitos do processo de crescimento mútuo em que ações de imposições de autoridade já não são válidas.
A questão de uma educação que liberta deveria ser trabalhada com mais afinco na formação do professor, pois não há uma formação de resultado sem o sentimento de igualdade, pois todos somos seres humanos em construção contínua.

**Dedico como singela homenagem a Professora/doutora Jane Quintiliano que gerou em mim o sentimento de "militar"com elegância e bolsa prateada(claro!) pela excelência na educação.
**Foto:Assis e Lucinda(meus irmãos)e professores e História e Potuguês-1978
**Fonte: Paulo Freire.Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2003.

segunda-feira, 4 de maio de 2009

Gripe Suína em Quadrinhos

Os Quadrinhos são uma forma de expressão muito poderosa. Muitos governos conhecem o seu poder didático e persuasivo. Mao Tse Tung já utilizou quadrinhos para disseminar suas ideias comunistas. E o exército americano também já distribuiu quadrinhos para seus soldados com a intenção de motivá-los ou de ensiná-los a manusear e fabricar suas armas. Isso dá uma boa matéria para uma futura postagem, por isso coninuarei um dia...

Para exemplificar esse lado dos Quadrinhos, nada melhor que distribuir uma cartilha em quadrinhos sobre a Gripe Suína (agora Gripe A). O Departamento de Saúde Pública de Seattle, nos Estados Unidos, disponibilizou na Internet uma HQ, em formato PDF, com 21 idiomas à escolha (incluindo o português) sobre a gripe espanhola, que matou milhões de pessoas em 1918.

Clique aqui e acesse o site para baixar No ordinary flu (Uma gripe incomum), com 12 páginas em preto, branco e tons de azul. Além de um glossário, a HQ também explica como se precaver contra a nova gripe que anda nos assustando. A leitura é rápida e o tom é meio apocalíptico. Mas, apesar de as dicas serem simples, são o modo mais eficaz de combater uma epidemia. Todos nós deveríamos seguir cuidados tão fáceis de serem seguidos.

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